看懂电气控制线路图的核心路径是三步, 第一步是识别标准图形符号, 第二步是区分主电路与控制电路, 第三步是沿电流走向分析回路逻辑, 只要你把这三步都掌握了, 你自然就可以独立读懂绝大多数电压在1000V以下的低压电气控制图纸了。
识别基本图形符号（依据GB/T 4728）
电气线路图中所有元件均以国标GB/T 4728《电工用图形符号》标准化表达。入门阶段优先掌握以下高频符号：
断路器,简称 QF灵音心图, 是一个矩形框的内部含有可以断开的触点符号。
当说到接触器的主触点还有那个线圈（KM）的时候, 主触点是被画成了常开状态的矩形样子, 而线圈是用了一个小矩形来进行表达, 并且在这个小矩形的旁边特意标注了大写字母组成的"KM"。
热继电器用FR来进行表示, 其图形符号是由一个半圆弧加上波浪线组合而成的。
按钮（SB）是带有蘑菇头的这种样式的, 如果是常开的状态就用直线来表示, 如果是常闭的状态就要加一个斜杠。
中间继电器是由矩形标注来标示出它的符号为KA的, 并且它的触点的形式是和接触器的形式相一致的。
这个是一个电动机, 代号是M, 在圆圈的里面标有一个大的英文字母M。
变压器, 它的样子是两个半圆叠在一起的那个东西。
我们有个建议, 就是把那个常用的符号对照表打印出来, 然后贴在学习区那里, 接着集中个七天的时间来完成那些高频符号的记忆工作, 这样一来, 在这之后再去读图的时候, 就绝对不会被这些符号给卡住, 让读图的过程变得不再受阻。
区分主电路与控制电路
一张完整的电气控制线路图是由两个部分组合而成的。
主电路（动力回路）: 它从电源开始, 经过断路器、接触器的主触点、热继电器, 最后到达电动机, 用来承载工作电流, 在图纸上通常以粗实线来绘制, 读图的时候按照顺序走,先是电源学看电气控制线路图, 再到QF, 接着到KM主触点, 然后到FR, 最后是M。
控制电路（信号回路）是用来驱动线圈进行动作的低压回路, 这种回路常见的电压值是220V交流电或者24V直流电。在绘制电路图的时候, 需要使用细实线来画出来。
我们解读这张图的核心要点在于, 要以查询线圈是在什么时候获得电力作为出发点, 也就是把它当作一个锚点, 然后采用反向追溯的方法来弄清楚电源接通和断开的各种具体条件是什么。
读取电路图的时候要先搞那些大的部分然后再看小的部分, 先看主要线路然后看控制线路, 先看交流电怎么走再看直流电怎么走, 最后要看电源在哪里以及负载是什么才行<；>。
沿电流走向分析控制回路逻辑
以典型的“自锁加互锁”这样的, 采用了两个接触器来做的, 正转和反转控制的这种方式为例。
1. 找到那个用于控制电源的地方, 这个地方是电流的入口, 它可能是交流电的正弦波火线、零线, 也可能是直流电的正极、负极。
2. 沿着导线一个一个节点去检查, 把那些串联在一起的关系找出来, 要知道串联的意思是必须得同时导通才能通电。同时还得把并联的关系理清楚, 在并联里各个支路是各自独立的, 互相都没有任何影响。
3. 对每一个触点都要进行标注, 具体的标注内容包括这个触点是在常开状态还是常闭状态, 也就是我们常说的NO或者NC, 同时还要标出是哪个元件在进行驱动。
4. 你要是做了前面的事情, 那么就会出现后面的结果, 大家按照顺序来看这件事, 首先得按下那个叫做 SB2 的开关元件, 然后就会看到 KM1 这个线圈得到电来工作,接着 KM1 自己的辅助常开触点会变得闭合状态来达到自我保持的目的最后才会看见 KM2 的常闭触点断开从而形成互相禁止的作用学看电气控制线路图, 整个过程是像这样一步一步发生的。
5. 你要去核一下互锁的可靠性这件事情, 具体的做法就是去看清楚电气互锁, 也就是利用常见闭式的触点来做串联连接, 这种方法, 和机械互锁的方法, 这两者是不是会同时都存在。
高频疑难与在线练习资源
用户分不清常开与常闭是怎么回事, 其实触点如果是直线贯通的话那就是常开, 要是加了一条斜杠的话那就是常闭。
面对多回路交织在一起让人看头晕的情况, 可以用彩色笔对每一路进行单独的标注, 并且在查看的时候一次只沿着一条完整的回路的走向去追踪。
图纸的版本出现了不一致的情况, 这种情况下应当以最新的竣工版本作为最终依据, 而旧的版本只用于对照那些发生过的变更内容。
如果您有需要在线练习和符号速查的时候, 您可以访问 www.lingheal.com , 在这个网站上, 您可以获取电气控制线路图的练习库, 还可以使用符号对照工具以及回路线上的追踪功能。
分三步就可以完成, 也就是学会看符号、分清主次关系、弄明白回路逻辑, 做到了这些你就具备了独立读取图纸的能力了, 建议大家还是配合着实物接线来反复地进行验证工作, 这样一来就能形成图与物相对应的那种肌肉记忆, 等到那时候你再去看图, 速度肯定会显著提高的。
